İbn Haldun Üniversitesi Diller Okulunun sunduğu İngilizce Hazırlık Programı’nın genel amacı iletişimsel yaklaşımı kullanarak öğrencileri akademik çalışmalara hazırlamak ve onları etkin, istekli ve kendi kendine öğrenebilir bireyler olmaya teşvik etmektir.
İngilizce Hazırlık sistemi kurulurken öğrencilerimizin profilleri ve üniversitemizin akademik gereksinimleri göz önüne alınarak modüler sistem uygulamasına gidilmesi uygun görülmüştür. Modüler sistem, değişikliklere hızla cevap veren esnek bir yapıya sahip olması nedeniyle tercih edilmektedir.
Modül; başlangıcı ve sonu olan, kendi içinde bütünlük gösteren ve sistematik olarak çerçevesinde düzenlenmiş öğretim yaşantılarından oluşmak- tadır. Modül mantığı öğrencinin kendi hızında ilerlemesine ve kaydettiği başarının kendisine anında bildirilmesine olanak tanır. Modüler Sistem, seviye gruplarına göre öğrencilerin devam edecekleri modüller sonunda hedeflenen dil becerilerine ulaşmalarını sağlar ve dil eğitim verimliliğinin artmasına yardımcı olur. Bu sisteme göre bir akademik yılda 5 modül bulunur. Her bir modülün süresi 8 haftadır.
Öğrencilerin devam ettikleri herhangi bir modülü başarıyla tamamlamış sayılmaları için devamsızlık sınırının aşılmamış olması ve Diller Okulu tarafından tespit edilen Modül İçi Değerlendirme Esasları’nda belirtilen koşulların yerine getirilmiş olması zorunludur. Başladığı modülde başarılı olamayan öğrenci bir sonraki modüle geçemez, aynı modülü tekrar eder.
İngilizce Hazırlık Programı’nda öğrenim gören herhangi bir öğrencinin o akademik yıl içinde ve/veya sonunda yapılan İngilizce Yeterlilik Sınavına (İYS) girebilmesi için İngilizce Hazırlık Programında devam ettiği her modülden başarılı olması ve Pre-Faculty seviyesindeki modüle devam ederek bu modülü başarıyla tamamlamış olması gerekir.
Sene başında yapılan seviye belirleme sınavında İngilizce bilgisinin yetersiz olduğu tespit edilen öğrenciler bu düzeyden başlarlar. Bu düzeyde öğrencilerin temel İngilizce sözcük ve dilbilgisi kullanımı becerisi edinmeleri, anlama ve dinleme yetilerini becerilerini geliştirmeleri, gündelik dilde ihtiyaç duyacakları yapıları ve temel iletişim becerilerini kazanmaları hedeflenir. Öğrencinin bu düzeyi başarıyla geçebilmesi için yapılan quiz (kısa sınav) ve sınavlarda başarılı olması, süreç odaklı ve zaman kısıtlı yazma becerilerini kazanması, düzenli olarak verilen ödevlerini tamamlaması, ayrıca bir video projesi hazırlaması gerekmektedir.
Bu düzeyde öğrencilerin okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerileri geliştirilerek akademik İngilizce’ye geçiş sürecine hazırlık yapılır. Paragraf yazabilme, sunum yapabilme ve tartışmalara katılarak düşüncelerini ifade edebilme gibi beceriler bu düzeyde kazanılır. Öğrencinin bir sonraki seviyeye geçebilmesi için sınıf içi değerlendirmelerde, kelime quizlerinde ve ödevlerinde başarılı olması gerekir.
lntermediate düzeyinde akademik İngilizce çalışmaları başlar. Artık öğrencilerin akademik bir metni okuyup anlama, makale yazma ve tahlil edebilme gibi becerileri kazanmalarının yanında; tartışma amacıyla sunumlar hazırlayabilecek ve akademik dersleri, seminerleri ve konferansları not tutarak takip edebilecek bir seviyeye ulaşmaları amaçlanmaktadır. Yine bu düzeyde öğrencilerden internet kaynaklarını ve akademik veri tabanlarını tarayabilmesi, böylece hazırlayacağı sunumlar için gerekli araştırmaları yapabilme becerisini kazanmaları beklenir. Öğrencilerin başarıları; grup tartışmaları, sözlü sunumlar ve süreç odaklı makale yazımı gibi çeşitli ödevlerle ölçülür.
Üst-Orta Düzeyde, akademik okuma, dinleme ve yazma becerilerini öğrencilerin bölümlerine uygun metinler üzerinden geliştirmek esastır. Main Course kitabı takip edilmeden, beceriler üzerine yoğunlaşarak çalışılan bu düzeyde, dersler haftalık seçilen temalar üzerinden işlenir. Öğrencilerin akademide ihtiyaç duyacakları not tutarak dinleyebilme, metinleri okuyup analiz edebilme ve akademik makale yazabilme gibi becerileri üzerinde durulur. Aynı konuda farklı bakış açıları içeren metinlerle öğrencinin eleştirel düşünebilme, yorum ve karşılaştırma yapabilme, bilgileri sentezleyebilme gibi becerilerini geliştirmesi amaçlanır. Bu düzeyde öğrencinin başarısı, alıntılar ve referanslarla zenginleştirmeleri beklenen makalelerden oluşan port- folyoları, belirlenen süre içerisinde sınıf içerisinde yazmaları istenen sınav makaleleri, yine sınıf içerisindeki tartışmalara katılımları değerlendirilerek ölçülür. Quizlerin, ödevlerin ve ara sınavların sonuçlarıyla öğretmenlerin kanaatleri de bu düzeydeki ölçümlerde belirleyicidir.
Bu düzeyde İngilizce Hazırlık Programı ile fakülte programları arasındaki geçiş eğitimi verilir. Dil becerisi ve yeterliliği üzerinde durmakla beraber aynı zamanda bu beceri ve yeterliliklerin öğrencilerin akademik ihtiyaçlarına göre hazırlanması amaçlanır. Bu seviyede öğrenciler, bölümleriyle alakalı Principles of Academic Research (Akademik Araştırma İlkeleri), Civilization Studies (Medeniyet Çalışmaları), Global Affairs (Küresel Meseleler) gibi dersleri de alırlar. Pre-Faculty düzeyinde öğrenci artık uzun akademik metinlerle tanışır; okuma dinleme ve not alma yanında analitik düşünme ve tartışma becerilerini de geliştirmeye devam eder. Aynı zamanda öğrencilerden önemli bir araştırma ödevi için kaynak seçimi, değerlendirme ve kaynakları kullanma gibi süreçlerde gereken akademik araştırma becerilerini de geliştirmeleri beklenir.
İngilizce dil becerilerinin gereken yeterliliğe ulaşması için öğrencilerin bütün derslere devam etmeleri büyük önem taşımaktadır. İngilizce Hazırlık Programı’nda derslerin en az %90’ına devam zorunluluğu vardır. Bu zorunluluğu yerine getirmeyen öğrenciler derslerinde başarılı olsalar bile bir sonraki modüle devam edemezler. İsteğe bağlı İngilizce Hazırlık Programı’na katılan öğrenciler ise bir sonraki akademik yılda bölümlerine başlayabilirler.
İngilizce Hazırlık Programında tüm dersler İngilizce işlenir. Program, öğretim dili İngilizce olan bir üniversitenin müfredatına sahiptir, bu yüzden iletişim dili her zaman İngilizcedir. İngilizceyi ders dışında da İngilizceyi kullanmak öğrencilerin dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
İngilizce Hazırlık Programı öğrencilerinin, derslerin %100’üne devam etmesi beklenip, yapılan sınavlara ve çalışmalara katılmaları zorunludur. Hastalık, disiplin cezası veya diğer zorunlu gerekçeler dâhil belgelenmiş veya belgelenmemiş herhangi bir nedenle derslere %90’dan daha az katılmış öğrenciler ders içi yükümlülükleri sağlayamamış kabul edilir. Ağır hastalık halinde, heyet raporu veya hastane yatış belgesinin ibrazı durumunda öğrenciler izinli sayılırlar.
Kullanılan ders materyalleri ve kitaplar modüllerle birlikte değişir. lntermediate düzeyine kadar bir Main Course kitabının yanı sıra konuşma ve dinleme becerilerine yönelik bir kitap ile İbn Haldun Üniversitesi Diller Okulu bünyesinde hazırlanmış materyaller okutulur. Upper Düzeyi ve sonrasında ise sadece becerilere yönelik kitaplar ve materyallerle devam edilir.
İngilizce Hazırlık Programı’nda öğrencilerin başarısı çeşitli ölçme değerlendirme yöntemleriyle ölçülür. Modüller arasında bazı farklılıklar olsa da genel olarak; süreç odaklı yazma, verilen zaman içinde yazma, sunumlar, quizler, ödevler, bir vize ve modül sonunda o modülü geçmek için MET adı verilen modül çıkış sınavı programdaki ölçme değerlendirme kriterlerini oluşturur.
Sınav sonuçlarına itiraz, sınav sonucu açıklanmasından itibaren 3 iş günü içinde yapılır. Sonrasında yapılan itirazlar geçersizdir. İtirazlar imzalı bir dilekçe ile İngilizce Hazırlık Programı Koordinatörüne teslim edilmelidir. Ölçme ve Değerlendirme Merkezi, itiraz döneminin sonunda öğrencinin eğitimini sürdürdüğü modülde derse giren öğretim görevlilerinin ve Ölçme ve Değerlendirme Merkezinden bir üyenin de bulunduğu bir “İtiraz Komisyonu” oluşturur.
Öğrencinin kâğıdı bu komisyon tarafından tekrar incelenerek “Dilekçe Sonuç Formu” imzalanır ve daha önce ilan edilen sınav sonucunda herhangi bir değişiklik olup olmayacağına en geç 5 iş günü içinde karar verilir.
Adres: İbn Haldun Üniversitesi Başakşehir Külliyesi Diller Okulu Binası
Telefon: 0 212 692 0212 - 2510
E-Posta: prep.english@ihu.edu.tr
Web: sl.ihu.edu.tr
Instagram: @ihu_prep_english
İbn Haldun Üniversitesi lisans programlarına kayıt yaptıran her bir öğrenci, Arapça Hazırlık Programı’na katılma hakkına sahiptir. Diller Okulu çatısı altında İngilizce Hazırlık Programı’nı tamamlayan yahut muafiyet için girdiği sınavlardan yeterli puanı alan öğrenciler, “İsteğe Bağlı Hazırlık” formunu doldurarak bir yıl süreyle devam edecek olan Arapça Hazırlık Programı’na başvurabilirler. Arapça Hazırlık eğitimi de İngilizce Hazırlık eğitiminde olduğu gibi modüler sistemle devam etmekte olup senede toplam beş modül mevcuttur. Beş modülü de başarılı şekilde tamamlayan öğrenciler sene sonunda B2 seviyesine ulaşmaktadırlar. Hazırlık öğrencilerinden belirli şartları sağlayan başarılı öğrenciler yurt dışında Arapça dil eğitimi şansı kazanmaktadırlar. Modüler sistemin bir diğer avantajı ise öğrencilere almaları gereken zorunlu derslere denk gelen modülleri tamamladıktan sonra lisans eğitimine geçme şansı sunmasıdır. Öğrenciler hazırlık programında almaları gereken modülleri tamamladıktan sonra fakültelerine muafiyet kararları iletilmektedir.
Hazırlık programında her modül için izin verilen maksimum devamsızlık hakkı 12 saattir. İzin verilen maksimum tıbbi rapor sayısı her modül için 2 rapordur ve raporların alındıktan sonra 2 gün içerisinde idareye teslim edilmesi gerekmektedir. Öğrenci, üniversite etkinlikleri ile ilgili herhangi bir nedenle devamsızlık yapmışsa devamsız kabul edilir ve mazereti kabul edilmez. Maksimum başarısızlık sayısı yılda iki kezdir. Bundan sonra başarısız olan öğrenci, üniversitede ücretsiz Arapça hazırlık okuma hakkından mahrum bırakılır.
Arapça Hazırlık Programı’na katılmayan öğrenciler ise çok dillilik politikası kapsamında almaları gereken Arapça derslerini lisans eğitimleri boyunca kendilerine sunulan ARA kodlu dersleri seçerek tamamlama imkanına sahiptirler. Fakültelerde 5 saatlik ARA kodlu derslerde her dönem için izin verilen maksimum devamsızlık hakkı 14 saattir. Öğrencinin dönem içerisinde 2 tıbbi rapor sunma hakkı bulunmakta olup raporu 2 gün içerisinde idareye teslim etmesi gerekmektedir. Rapor idare tarafından incelendikten sonra idare, dersi veren öğretim gö- revlisini bilgilendirmektedir. Öğrenci, üniversite etkinlikleri ile ilgili herhangi bir nedenle devamsızlık yapmışsa devamsız kabul edilir ve mazereti kabul edilmez.
Arapça yeterliliğine sahip olan öğrenciler ise senede iki kez dönem başlarında yapılan muafiyet sınavlarına katılarak veya YDS ya da YÖKDİL sınavlarından asgari 50 puan almaları durumunda Arapça derslerinden muafiyet hakkı kazanmaktadırlar. Arapça derslerinden muafiyet alan veya zorunlu derslerini tamamlayan öğrenciler, lisans eğitimleri süresince Seçmeli Kültürel Arapça Dersleri ve konuşma kulübü etkinlikleri sayesinde dil gelişimlerine devam etme imkanına sahiptirler.
Adres: İbn Haldun Üniversitesi Başakşehir Külliyesi Diller Okulu Binası
Telefon: 0 212 692 0212 - 2511
E-Posta: arabic@ihu.edu.tr
Web: sl.ihu.edu.tr
Instagram: @ihuarabic
Türkçe Birimi öğretim kadrosu hazırlık programının yanı sıra lisans ve lisansüstü düzeyde verilen kredili/kredisiz Türkçe dersleri, diğer yabancı dil okutmanlarına verilen Türkçe dersleri, İHU Yaz Okulu Dil Programı Türkçe dersleri ve üniversite dışına açık Türkçe kurslarını yürütmektedir. Üniversitenin “üç dil öğrenme” politikası doğrultusunda tüm öğrencilerin %35’ini oluşturan uluslararası öğrencilere zorunlu ve seçmeli Türkçe Hazırlık eğitimi vermektedir. Zorunlu ve seçmeli Türkçe hazırlık eğitimleri, her biri 7 hafta süren; A1, A2, B1, B2 ve C1 olmak üzere ADP kriterlerine uyarlanmış beş ayrı seviyeden oluşmaktadır. Dil eğitiminin yanı sıra akademik hayata geçiş̧ sürecine destek sağlayan dil hazırlık sınıflarında öğrencilere genel akademik yetkinlik kazandırmaya yönelik faaliyetler de bulunmaktadır. B1 düzeyinden itibaren akademik okuma ve yazma eğitimleri verilerek öğrenciler ders dönemlerine hazırlanır. Diller Okulu’nun diğer hazırlık programlarında da olduğu gibi Türkçe Hazırlık Programı’nda da modüler sistem uygulanmaktadır. Her modülde 7 hafta ders işlenmekte olup 8. haftada sınavlar yapılmaktadır.
Türkçe Birimi, hazırlık programının yanı sıra TUR kodlu dersleri de lisans ve lisansüstü seviyelerindeki öğrenciler için sunmaktadır. TUR 301/302/303/304 kodlu dersler, İHÜ’deki Türkçe Hazırlık programı okumamış olan lisans öğrencilerinin alması gereken zorunlu derslerdir. TUR 501/502 dersleri ise İHÜ’de yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin ihtiyaçlarını karşılamak üzere planlanmıştır. Zorunlu derslerini tamamlayan öğrenciler için seçmeli Türkçe dersleri de sunan birim, öğrencilerin dil becerilerini koruma ve geliştirmeyi hedeflemektedir.
Hazırlık programına kaydolacak veya muafiyet almak isteyen her öğrenciye Yeterlik ve Yerleştirme Sınavları uygulanır. Öğrenci kabul sürecine göre yılda iki ya da üç kere uygulanan Türkçe Yeterlik Sınavı, öğrencinin Türkçeyi çeşitli bağlamlarda etkin ve etkili bir şekilde kullanma yeterliliğini değerlendirmek amacıyla tasarlanmış olan kapsamlı bir değerlendirme sınavıdır. Yerleştirme sınavları ise öğrencilerin Çok Dillilik Politikası kapsamında almaları gereken lisans öğrencileri için TUR 301/302/303/304 ve lisansüstü için TUR 501/502/503/504 Türkçe dil derslerinde dahil olacakları seviyeyi belirlemek için uygulanmaktadır. Genel bir değerlendirme niteliğinde olan test bölümü, yazma ve konuşma ile öğrencilerin dil becerileri ölçülmektedir.
Adres: İbn Haldun Üniversitesi Başakşehir Külliyesi Diller Okulu Binası
Telefon: 0 212 692 0212 - 2555
Kurum Telefonu: +90 539 553 21 42
E-Posta: ihutomer@ihu.edu.tr
Web: sl.ihu.edu.tr
Instagram: @ihutomer
Dünya üzerindeki diller, insanlığın kültürel çeşitliliğini ve zenginliğini yansıtan önemli unsurlardır. Her bir dil, kendine özgü bir düşünce yapısını, tarihsel arka planı ve sosyal yapıyı temsil eder. Yeni bir dil öğrenmek kişiye sadece yeni bir iletişim aracı kazandırmakla kalmaz, aynı zamanda farklı kültürleri anlama ve küresel düşünme becerisini geliştirerek bir yandan da o dilin konuşulduğu toplumun tarihini, değerlerini ve yaşam tarzını daha iyi anlamaya yardımcı olur. Bu kapsamda İbn Haldun Üniversitesinin değerleri incelendiğinde bunlardan bir tanesinin Çok Dilli Eğitim olduğu görülecektir. Üniversitemizde öğrenimine devam eden öğrenciler çok dillilik kapsamında aşağıda belirtilen dünya dilini öğrenmeye fırsat bulmaktadır.
Adres: İbn Haldun Üniversitesi Başakşehir Külliyesi Diller Okulu Binası
Telefon: 0 212 692 0212 - 2512
e-Posta: dillerokulu@ihu.edu.tr
Web: sl.ihu.edu.tr
Lisans programlarında öğrenim süresi hazırlık hariç olmak üzere 4 yıldır. Öğrenciler, yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıtlı oldukları programa ilişkin derslerin verildiği yarıyıldan başlamak üzere, her yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadıklarına bakılmaksızın öğrenim süresi dört yıl olan lisans programlarını azami yedi yıl içerisinde tamamlamak zorundadırlar.
Ders planlarında yer alan derslerden 60 AKTS kredisini tamamlayanlar ikinci sınıf, 120 AKTS kredisini tamamlayanlar üçüncü sınıf ve 180 AKTS kredisini tamamlayanlar dördüncü sınıf öğrencisi olarak tanımlanır.
Müfredatında bulunan tüm dersler ile 240 AKTS’yi tamamlayan, Türkçe, İngilizce ve Arapça dil- lerinden en az B2 seviyesinde olan ve GNO’ları 2,00’ın üstünde olan öğrenciler mezuniyete hak kazanmaktadırlar. Öğrenim ücretleri her sene Mütevelli Heyeti tarafından belirlenmekte ve web sayfasında yayınlanmaktadır.
YKS ile kayıt yaptıran tam burslu öğrenciler için Öğrenim ücreti muafiyeti, İngilizce Hazırlık Programında 1+1 yıl, lisans programında ise 4+1 yıl sü- resince devam eder. Burslar kapsamında yapılan nakit ödemeler karşılıksız olup, öğrenci derslere kaydolup devam ettiği ve disiplin cezası almadığı takdirde yılda 9 ay boyunca olmak üzere, İngilizce Hazırlık Programında 1+1 yıl, lisans programında ise 4 yıl süresince kesintisiz devam eder. Bu süreler çift anadal programına devam eden öğrenciler için 2, yandal programına devam eden öğrenciler için 1 yarıyıl daha uzatılır. Yurtlara borcu olmayan, nakdi bursa sahip evli lisans öğrencilerine bir akademik yılda 12 ay boyunca nakdi burs ödemesi yapılır. Belirtilen süreler içerisinde herhangi bir akademik başarısızlık sebebiyle burs kaybı söz konusu değildir. Toplam bursluluk süresini dolduran öğrenciler ücretli öğrenciye dönüşürler.
Öğrencilerimiz ders planlarında yer alan üniversite ortak derslerini ilgili yarıyılda tamamlamakla yükümlüdür. Üniversite ortak dersleri ile ilgili detaylı bilgi için Ortak Dersler Koordinatörlüğü ile iletişime geçebilirler.
Öğrencilerimizin ders planlarında zorunlu ve seçmeli ders kategorileri bulunmaktadır. Üniversitemiz İngilizce lisans programlarında öğrenim gören öğrencilerimiz en fazla 4 dersini Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile Türkçe olarak alınabilmektedir.
Lisansüstü eğitim programlarımız üniversitemizin “bilginin tüm kaynaklarına açık, insanlığa katkıyı önceleyen araştırmacılar yetiştirme” misyonuna erişmesinde öncü bir rol üstlenmiştir.
Öğretim Asistanlığı ve Araştırma Asistanlığı programları ile lisansüstü öğrencilerimize kapsamlı burs imkanları sunulmaktadır. Lisansüstü öğrencilerimiz uzman araştırmacılar ve akademisyenler olarak yetiştirilmektedir. Bursiyerlerimiz, ilgili programlardaki danışman hocalarımızla birlikte çalışmakta ve yürüttükleri faaliyetleri aylık olarak raporlamaktadırlar. Üniversitemizin lisansüstü programlarında eğitim gören bursiyerlerimiz, bursluluk şartlarına ilişkin Lisansüstü Burs Yönergesi’ni inceleyebilir.
Lisansüstü eğitim programlarında tezsiz yüksek lisans programlarının normal öğrenim süresi 2, azami öğrenim süresi 3 yarıyıl; tezli yüksek lisans programlarının normal öğrenim süresi 4, azami öğrenim süresi 6 yarıyıl; yüksek lisans derecesi ile kaydolunan doktora programlarının normal öğrenim süresi 8, azami öğrenim süresi 12 yarıyıl; lisans derecesi ile kaydolunan doktora programlarının (bütünleşik doktora) normal öğrenim süresi 10, azami öğrenim süresi 14 yarıyıldır.
Kazanılan unvan ve dereceler, programların belirlemiş olduğu kazanımları, mezuniyet koşulları (AKTS, Çok Dillilik, GNO) TYÇÇ (Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi) bilgi paketi sayfasında yayınlanmaktadır.
TYÇÇ’ye ilişkin detaylı bilgi alabilmek için web sitesini ziyaret edebilirsiniz.
Öğrenim ücretleri her sene Mütevelli Heyeti tarafından belirlenmekte ve web sayfasında yayınlanmaktadır.
Öğrenim ücretinden muafiyet veya indirim hakkı, tezsiz yüksek lisans programlarında 3 yarıyıl, tezli yüksek lisans programlarında 4 yarıyıl, lisans derecesi ile kaydolunan doktora programlarında (bütünleşik doktora) 10 yarıyıl, yüksek lisans derecesi ile kaydolunan doktora programlarda 8 yarıyıldır.
Tezsiz yüksek lisans programları ders ve mezuniyet projesi, tezli yüksek lisans programları ders ve tez, doktora programları ise ders, yeterlik sınavı, tez önerisi, tez izleme aşamalarından oluşur. Tezli yüksek lisans ve doktora programlarında tez çalış- ması sonunda tez savunması gerçekleştirilir.